Na
certeza de que a Educação Integral trará
bons resultados, se trabalharmos em conjunto, de forma em que o “alvo
principal” seja os nossos alunos, que se tornarão futuros profissionais, em diversificadas
áreas, apresento a vocês minha própria experiência como monitora do Programa,
no macro campo acompanhamento pedagógico, em especificidade em Campos do
Conhecimento , que abrange as seguintes áreas:
•
Matemática;
•
Letramento;
•
Línguas Estrangeiras;
•
Ciências;
•
História e Geografia;
•
Filosofia e Sociologia.
A
educação que este Programa quer evidenciar é uma educação que busque superar o
processo de escolarização tão centrado na figura da escola. A escola, de fato,
é o lugar de aprendizagem legítimo dos saberes curriculares e oficiais na
sociedade, mas não devemos tomá-la como única instância educativa. Deste modo,
integrar diferentes saberes, espaços educativos, pessoas da comunidade,
conhecimentos... é tentar construir uma educação que, pressupõe uma relação da
aprendizagem para a vida, uma
aprendizagem significativa e cidadã.
Talvez,
você se pergunte: Será possível administrar tantos saberes, em diferentes áreas?
Então
vem minha reposta. É POSSÍVEL SIM, pois nossas crianças e jovens já estão a
muito tempo, participando de uma Educação muito tradicional, em que o professor
muitas vezes por falta de tempo, ou até mesmo por falta de interesse, se
acostumou sempre transmitindo tudo que ele sabia de forma muito teórica e
científica, tornando muitas vezes o aluno um DEPÓSITO, onde ele chega e vai
simplesmente jogando sobre o aluno, o que aprendeu durante alguns anos de graduação.
Este tipo de Educação ainda pleiteia alguns cenários, e se não, MUITOS.
Com
o Projeto Mais Educação a criança e o adolescente passa a participar de forma
mais entusiasmada do ambiente escolar e começa a enxergar vários horizontes,
percebendo o Mundo do saber de forma mais prazerosa e divertida, pois são várias as atividades que realizamos, traçando metas a serem alcançadas, sempre diversificando com novos jogos didáticos, brincadeiras, arte, pintura etc.
Por
isso falamos, É POSSÍVEL APRENDER BRINCANDO.
É com este intuito e objetivo, que o projeto chega até as escolas
brasileiras. E AGORA, apresento algumas
atividades realizadas na escola que eu trabalho como Voluntária do Projeto:
Imagens: Arquivo pessoal.
Fonte de Pesquisa. Disponível em<http://portal.mec.gov.br/>. Acesso em 24 de Abril de 2014.
6 comentários:
Parabens pelo belo trabalho.
Pelas fotos notamos que nessa escola o projeto '' mais educação '' funciona , ótimo trabalho e sucesso .
Ótimo trabalho! Realmente o mais educação é um programa que incentiva os alunos a estar mais presente na escola, é notável o entusiasmo dos mesmos ao participar dessas atividades. Parabéns pelo seu trabalho!
O Projeto é ótimo, leva aos alunos um incentivo muito bom, e é excelente pois ocupa de uma certa forma as crianças, fazendo com que elas aprendam ao invés de estarem na rua naquele horário! Muito bom!
Oi Neudiane!
É muito bom ver que iniciativas como essa estão funcionando bem nas escolas, atividades diferentes costumam chamar muito a atenção do aluno e quando ele se sente parte da atividade ele se empolga muito mais em realizá-la. Parabéns por fazer parte desse projeto que está dando muitos resultados positivos para a educação brasileira.
Olá Neudiane,
bom, nós escolhemos o mesmo projeto para relatar no blog: O Mais Educação. E, como trabalhamos no projeto, podemos perceber o quão valioso é o ensino lúdico na escola pública, já que assim eles sentem mais vontade de estar na sala de aula. Parabéns, ótima produção.
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